Format:

10 Wochenenden á 2 Tage

Teilnahme in Präsenz in Berlin oder Online möglich

 Zusätzliches Online Modul im Eigenarbeit

Unsere letztes Wochenende mit Abschlusspräsentationen wird auf ein Yogahof in Brandenburg gemeinschaftlich gefeiert.

Inhalte:

• Das Turiya-Konzept
• Kinderyoga in Theorie und Praxis
• Die wichtigsten Kinderyoga Asanas
• Kinderyoga für verschiedene Altersklassen (3–13 Jahre) sicher zu vermitteln
• Yogaphilosophie und Kinderyoga
• Yoga als Business: Entwicklung deiner Selbstständigkeit als Kinder-Yogalehrer*in
• Business als Yoga: Wie kann ich meinen Yogaunterricht (oder anderen Beruf) yogisch praktizieren?
• Anatomie und Entwicklung
• Eine Gruppe zu leiten und schwierige Konstellationen selbstsicher zu meistern
• Dein Mindset positiv zu beeinflussen
• Sinnvoll Materialien einzusetzen 

Besondere Fokus liegt auf:

• Ganzheitliche Anatomie, Physiologie und Entwicklung
  • inkl. Ansätze für Arbeit mit Kindern mit körperliche Einschränkungen
• Yoga für Kinder mit seelische Belastung
  • inkl. Themenbereiche Angst, Trauma, Konzentrations-Schwierigkeiten und Depression
• Yoga-Philosophie und der Anti-Bias Ansatz: Yoga is for Every Body!
• Kreatives Kinderyoga: Über die erste Kinderyogastunde hinaus. DEINE Lehrpläne entwickeln und gelassen unterrichten.
• Eltern-Kind-Yoga und Yoga für die Allerkleinsten (0-2 J.)
• Teen Yoga: Selbstbewusstsein, Emotionen und Body-Positivity
• The Yoga of Business: Wie kann ich meine Arbeit als Yoga ausüben? Kann ich mit Yoga Geld verdienen?
• Abschlusstreffen: Vorstellung der Abschlussarbeiten und Abschlussfeier

Am Anfang der 200-Stunden Ausbildung wird ein Handbuch zur Ausbildung begleitend ausgehändigt, mit weiterführend regelmäßige Handouts und Lektüre. Am ende der Ausbildung wird ein Zertifikat zur 200-Stunden Kinderyoga-Ausbildung ausgehändigt.

Termine und Kosten im Überblick

Fragen? Wir sind da!

Schreib uns ohne scheu hier an- die Ausbilderin, Rachel, antwortet euch direkt. Oder bitte um ein Telefontermin: dafür sende bitte deine Nummer und 2-3 Terminvorschläge. 

Kinderyoga ist YOGA.

• Kinderyoga ist YOGA. Es hat einen philosophischen Hintergrund und einen Zweck. Die Übungen sind nicht nur Spiele oder Turnübungen. Kinderyoga ist kein reines Unterhaltungsangebot.
• Jede Yogalehrer*in sollte, unabhängig von der unterrichteten Altersgruppe, folgende Fragen beantworten können:
  • Was unterrichte ich gerade? Oder anders gesagt:
  • Was ist der tiefere Sinn von dieser Übung/diesem Stundenbild?
  • Was möchte ich den Schülern mitgeben, und wie?

Was wir tun: Kinder stärken

• Wir sehen Yoga (alle 8 Glieder) als Gemeingut und Geburtsrecht für alle. Wir möchten Kindern frühzeitig Werkzeuge in die Hand geben, die es ihnen ermöglichen, sich selbst und ihre Umwelt auch in anstrengenden Phasen bewusster wahrzunehmen und gelassener zu meistern.
  • Grundlegend ist der Respekt den Kindern gegenüber. In unserer Ausbildung nehmen sich die Lehrer*innen Zeit nachzudenken, wie man Menschen mit verschiedenen Kulturen, Religionen, Hintergründen, Geschlechtern und sexuellen Orientierungen respektvoll begegnen kann und auch Respekt gegenüber nicht-menschlichen Lebewesen und der Umwelt zeigt.
  • Respekt zeigt sich, indem die Kinder beim Yoga nicht nur mitmachen, sondern auch verstehen, was sie da tun. Wir vertrauen ihnen die yogischen Werkzeuge an, anstatt zu entscheiden, was für sie das Beste ist. Die Kinder verstehen die erlernten Übungen so gut, dass sie sie in Momenten, in denen sie Unterstützung brauchen, selber abrufen können. Sie wissen sogar, in welchen anderen Situationen sie die Übungen noch einsetzen können (z. B. beruhigende Übungen vor Prüfungen oder wenn die Eltern schreien).
  • Respekt zeigen wir auch unseren eigenen Gedanken und Emotionen gegenüber. Emotionen werden zugelassen, benannt, anerkannt. Ein konstruktiver Umgang mit schwierigen Emotionen wird in der Gruppe geübt.
  • Dieser Respekt zeigt sich auch in der Struktur der Yogastunde: Wir fangen mit einer offenen Runde an, um ein Gefühl für die Kinder im aktuellen Moment zu bekommen und sie da abzuholen, wo sie gerade sind. Und wir beenden die Stunde mit einer Gruppenreflexion über das Erlebte und darüber, wie es im Leben auch eingesetzt werden könnte.

Was wir tun: Lehrer*innen stärken

• Auch Yogalehrenden möchten wir Werkzeuge geben, um ihnen zu ermöglichen, den eigenen Unterricht ebenso wie ihr Leben selbstsicher und freudvoll zu gestalten. Du lernst u. a.:
  • Dich selbst durch den Unterricht auszudrücken –  gib DEINEN Unterricht auf deine ganz eigene Art.
  • Auch den Business-Aspekt des Yoga als Yoga zu praktizieren – deinen Weg zu gehen, deine Werte zu leben, deinen Zielen treu zu bleiben und daran zu wachsen – auch im Beruf.
  • Erfüllung zu finden durch respektvolle und positive Arbeit in der Welt.

200-Stunden Kinderyoga-Ausbildung: Wer, wann, und wo?

Die nächste Termine sind hier zu finden. Wir werden unsere Basis Ausbildung in Berlin und Online geben unter die Leitung von Rachel Brooker, mit Stella Thielemann, Andrea Helten (www.kinderyogaberlin.com) und viel mehr Gastdozenten. Wir freuen uns auf euch!

Du hast Fragen? Schreib uns an!

BA Tanz und Biologie, RYT-200 (YA), mit über 20 Jahre Unterrichts- und Ausbildungserfahrung, Rachel Brooker leitet unsere Ausbildung in Zusammenarbeit mit mehrere Gastdozenten.